中考体育现场考试项目考试规则解读(全)

ni8yOdzkNHFQVKAl7 39 2024-10-04 09:59:32

  本文转载自:“海淀教育”微信公众号

  考试对象:九年级考生

  考试方式:市级统考,由各区负责组织实施。

  考试时间:4至5月

  中考体育现场考试分值:30分

  现场考试项目设置

  

  第一类:素质项目Ⅰ(2项)

  考试内容为1000米跑(男生)、800米跑(女生)两个项目。

  ▲1000米(男)+800米(女)考试规则解读

  一、1000米跑(男)

  (一)动作规格及考试操作要求

  考生站在弧形起跑线后,采用站立式起跑,发令后,从起跑线出发,起跑后不分跑道,每组考生人数不超过15人;遵循右侧超越的田径规则。考生在考试过程中无犯规情形,记录成绩有效。每名考生只考1次。

  考生应在6分钟之内跑完全程,时间按分、秒记录,不足1秒不计入成绩。6分钟内未跑完全程者,考务员要将考生带离跑道,成绩按6分钟记录,该项目考试计0分。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  1.发令前,身体的任何部位触及起跑线或线前地面。

  2.跑进中,踏进跑道左侧跑道线。

  3.跑进中,推、拉、阻挡他人跑进。

  4.跑进中,由他人领跑,或借助他人的力量跑进。

  出现情形1时,考务员提醒、纠正;出现情形2-4时,考试成绩无效,该项目考试计0分。

  二、800米跑(女)

  相关要求参照“1000米跑(男)”项目执行。

  第二类:素质项目Ⅱ(8项)

  考试内容共8个项目。男生和女生各6项,考生自主选择1项参加考试。

  三、引体向上(男)

  (一)动作规格及考试操作要求

  采用双手正握杠引体向上。发出考试信号后,考生跳起、双手正握杠,两手约与肩同宽成直臂悬垂。身体呈静止状态后,两臂同时用力,屈臂向上引体,上拉到下颏超过横杠上沿为完成1次。考试从双手握杠开始,双手离杠、脚触地或两次完整动作的间隔超过10秒,考试结束。记录考生完成符合标准的动作次数。

  每名考生只考1次。考生犯规时,当次动作不计数,但可以继续考试。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  1.没有从静止状态开始做动作。

  2.两次动作之间,手臂没有充分伸直。

  3.动作完成时,下颏未超过杠面。

  出现上述情形时,当次动作不计数。

  四、斜身引体(女)

  (一)动作规格及考试操作要求

  发出考试信号后,考生双手正握杠,约与肩同宽,站立时杠面高度在考生胸前;两脚前伸蹬地,全脚掌着地,身体保持挺直,两臂与躯干成90度斜悬垂,身体与地面的夹角小于45度;身体从静止开始做屈臂引体,双脚不得移动,下颏要超过横杠上沿,随后,伸臂还原成直臂为完成1次。两次动作间隔超过10秒或单、双手离杠,考试结束。记录考生完成符合标准的动作次数。

  每名考生只考1次。考生犯规时,当次动作不计数,但可以继续考试。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  1.塌腰、挺腹或臀部上下摆动。

  2.身体未保持挺直。

  3.下颏未超过横杠上沿。

  出现上述情形时,当次动作不计数。

  五、双杠臂屈伸(男)

  (一)动作规格及考试操作要求

  发出考试信号后,考生站在双杠一端,双手握杠跳上成支撑,两臂伸直;身体呈静止状态后,两臂弯屈,大小臂夹角≤90度或肩低于肘;随后,两臂伸直成支撑,为完成1次。双手撑杠考试开始,双手离杠、脚触地或两次完整动作的间隔超过10秒,考试结束。记录考生完成符合标准的动作次数。

  每名考生只考1次。考生犯规时,当次动作不计数,但可以继续考试。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  1.没有从静止状态开始。

  2.两次动作之间,两臂没有伸直。

  3.大小臂夹角大于90度或肩高于肘。

  出现上述情形时,当次动作不计数。

  六、仰卧起坐(女)

  (一)动作规格及考试操作要求

  考生仰卧在体操垫或仪器上,双手五指交叉贴于头后,同时,两臂打开,手背及手臂均触垫;双脚放置在垫上、屈膝,大小腿呈直角,两腿可以稍分开;压住考生脚背。发出考试信号后,开始考试。起坐时,双肘必须触及或超越两膝;仰卧时,两肩胛骨必须触垫。使用仪器设备考试时,他人不能辅助。记录考生1分钟内完成符合标准的动作次数。

  每名考生只考1次。考生犯规时,当次动作不计数,但可以继续考试。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  1.起坐时,双肘未触及或未超越两膝。

  2.仰卧时,肩胛骨未触垫。

  3.考试过程中,臀部离垫。

  出现上述情形时,当次动作不计数。

  七、实心球

  (一)动作规格及考试操作要求

  采用正面双手前掷实心球。发出考试信号后,考生站在投掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方,稍后仰,原地用力把球向前方掷出;球出手前,考生的双脚均不能移动。球出手的同时,一脚可以向前迈一步,但不得触碰或越过投掷线。

  测量距离为投掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。以米为单位记录考试成绩,保留小数点后1位。每名考生可以投掷3次,计取最好成绩。

  考生犯规时,当次成绩无效;犯规3次无成绩者,只能增加1次机会;仍然犯规者,该项目考试计0分。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  1.投掷过程中,身体任何部位触及投掷线或投掷线前地面。

  2.球出手前有助跑动作。

  3.投掷过程中双脚同时离地。

  出现上述情形时,当次投掷成绩无效。

  八、1分钟跳绳

  (一)动作规格及考试操作要求

  采用正摇(单摇)双脚跳或单脚交换跳。考生将绳的长短调至适宜长度,将绳甩至身后,保持静止状态,做好跳绳准备。发出考试信号后,开始考试;考生每摇绳1个回环跳过1次,计数1次。开始信号发出后,考生开始跳绳,结束信号发出后,考试停止。记录1分钟内的跳绳次数。

  考试过程中跳绳绊脚未完成,当次不计数,考生可以继续考试;考生犯规时,该次考试终止。

  每名考生可以考两次,计取较好成绩。如果考生选择第二次考试,两次考试间隔最长3分钟,否则,取消第二次考试机会。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  跳出考试区域。

  出现上述情形时,当次考试终止。

  九、原地纵跳摸高

  (一)动作规格及考试操作要求

  采用原地纵跳。发出考试信号后,考生单手最长手指涂抹标记物,侧对仪器站在考试区域内,脚不能触线,调整好起跳位置后,挺胸直立,直臂上举,大臂贴住耳部,手掌和手指伸直,用最长手指触碰仪器并留痕,作为第一标记,双脚保持不动;然后,原地双脚起跳,用同一手指再次触碰仪器并留痕,作为第二标记,两次标记的距离为本次纵跳成绩。考生起跳后的落地点无区域限制。

  每次起跳前必须按要求做好第一标记,起跳后触碰仪器留痕。以厘米为单位记录考试成绩,取整数。每名考生可以跳3次,计取最好成绩。考试时不允许穿鞋底有钉的鞋子。

  考生犯规时,当次成绩无效;犯规3次无成绩者,只能增加1次机会;仍然犯规者,该项目考试计0分。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  做完第一标记后,起跳前脚部移动。

  出现上述情形时,浪费1次纵跳机会或当次纵跳成绩无效。

  十、立定跳远

  (一)动作规格及考试操作要求

  发出考试信号后,考生两脚自然分开,站在起跳线后,原地双脚同时起跳,并落在落地区。丈量起跳线后沿至身体任何着地最近点后沿的垂直距离,以米为单位记录考试成绩,保留小数点后两位。每名考生可以跳3次,计取最好成绩。考试时不允许穿鞋底有钉的鞋子。

  考生犯规时,当次成绩无效;犯规3次无成绩者,只能增加1次机会;仍然犯规者,该项目考试计0分。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  1.起跳前,脚步移动或离开地面。

  2.起跳前,身体任何部位触及起跳线或线前地面。

  3.双脚依次或垫步蹬离地面。

  出现上述情形时,当次跳远成绩无效。

  第三类:运动能力Ⅰ(5项)

  考试内容包括足球、篮球、排球、乒乓球和羽毛球5个项目,考生自主选择1项参加考试。

  十一、足球--运球射门

  (一)动作规格及考试操作要求

  “运球出发至折返线—运球返回起始线—运球折返后射门”为一套完整动作组合。运球方式、射门方法不限。

  考生从4个足球中自主确定起始用球及后续用球的顺序,在考试区内按要求完成考试。

  考生听到考试信号后,站在置球线后,做好准备,发令后计时开始。同时,考生运球在起始线和折返线间往返,球触及或越过折返线(起始线)方可运球返回;第二次往返至射门区,方可射门(射门是指,球踢出后,球的整体越过考试区底线或击中球门立柱、横梁);射门后,考生跑至下一个球,继续按上述要求完成完整动作组合;前3个球全部射进球门,考试结束。考生完成3套完整动作组合后,如果进球数不足3个,计时不停止,必须用备用球继续完成一套完整动作组合。第4次射门完成后,考试结束。

  考生最后一球越过考试区底线或击中球门立柱、横梁,计时停止。记录考生完成考试的时间。

  每名考生可以考两次,计取较好成绩。以秒为单位记录考试成绩,保留小数点后1位,小数点后第2位数非“0”时进1。

  两次考试均犯规无成绩者,只能增加1次机会;仍然犯规者,该项目考试计0分。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  1.考试过程中用手或手臂故意触球。

  2.未在射门区内射门。

  3.折返时球未触及或越过折返线。

  4.折返时球未触及或越过起始线。

  5.考试时,球出边线。

  6.未按要求完成考试。

  出现上述情形时,当次成绩无效。

  十二、篮球--运球投篮

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  (一)动作规格及考试操作要求

  “运球出发—行进间投篮—运球返回三分线”为一套完整动作组合。每名考生需完成4套完整动作组合,记录考生完成考试的时间。

  考生听到考试信号后,自主选择起点位置,持球站在起点线后,做好考试准备。发令后,开始运球,同时开始计时。

  考生行进间投篮1次将球投进时,自行接球并运球返回三分线,身体触及或越过三分线,转身继续完成下一个完整动作组合;如果考生行进间投篮未进,必须补篮(最多补两次);第一次补篮进球或补篮两次后,接到球才可以继续运球返回三分线,身体触及或越过三分线,转身继续完成下一套完整动作组合。考生完成最后1次投篮后,自主选择终点,人与球均通过终点,考试结束,计时停止。

  考试过程中,考生对球失去控制,但球未出考试场地,可以重新控制球,继续完成考试,计时不停表。

  每名考生可以考两次,计取较好成绩。以秒为单位记录考试成绩,保留小数点后1位,小数点后第2位数非“0”时进1。

  两次考试均犯规无成绩者,只能增加1次考试机会;仍然犯规者,该项目考试计0分。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  1.考试期间,球出考试场地。当次成绩无效。

  2.通过终点时,人球分离。当次成绩无效。

  3.运球投篮时,出现违例。当次往返无效。pg电子中国

  4.补篮时,球未触及篮筐或篮板。当次补篮不计次数,重新补篮。

  5.运球折返时,身体未触及或越过三分线。考务员提醒考生运球返回三分线,按规定要求继续考试。

  6.往返不足4次。考务员提醒考生继续完成考试。

  十三、排球--垫球发球

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  (一)通用考试操作要求

  同一名考生在同一场地完成考试。在规定时间内,考生先垫球,后发球,完成垫球考试后,方可进行发球考试;若考生一开始或者中途放弃垫球考试,可以继续参加发球考试,但是,不能再进行垫球考试。

  每名考生只考1次,考试无成绩者,只能增加1次机会;仍然无成绩者,该项目考试计0分。考试中途,考生主动退出考试,计取考生退出时的积分。

  考试结束后,两项内容考试积分累计,根据评分标准将积分转化为考试分数。

  (二)具体项目要求

  1.垫球

  (1)动作规格及考试操作要求

  采用正面双手垫球,考生动作要规范,符合国家审定教材的规定。

  考生听到考试信号后进入考试区,发令后,考生将球抛起开始计时,连续完成垫自抛球。垫球高度不低于排球网高;垫球时,双脚均不得踏及或跨出考试区标识线;球从空中落入得分区计1分,落入间隔区计0.5分;球未落入得分区或间隔区、垫球过网以及考生犯规时,该次垫球计0分。

  考生完成规定数量的垫球后,立刻移动至发球区,开始发球,计时不停表。

  (2)违反考试规则的情形及处理规定

  ①抛球后将球接住。

  ②球落地未完成垫球。

  ③连击。

  ④用正面双手垫球以外的动作垫球。

  ⑤踏及或跨出考试区的标识线。

  出现情形①②时,从球筐中重新取球,继续考试;出现情形③④⑤时,当次垫球计0分。

  2.发球

  (1)动作规格及考试操作要求

  采用下手发球或正面上手发球,考生动作要规范,符合国家审定教材的规定。

  考生完成垫球后,移动至发球区,开始连续发球;发球成功1次计1分(球过网后落地时压线算界内);发球犯规或出现其他失误情形时,该次发球计0分。

  考生提前发完规定数量的球或考试时间到,考试结束。

  (2)违反考试规则的情形及处理规定

  ①抛球后将球接住。

  ②球落地未完成发球。

  ③用正面上手或下手发球以外的动作发球。

  ④击球时踏及边线、端线或跨进场区。

  出现情形①②时,从球筐中重新取球,继续考试;出现情形③④时,当次发球计0分。

  十四、乒乓球--左推右攻发球

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  (一)通用考试操作要求

  同一名考生在同一张球台完成考试。在规定时间内,考生先左推右攻,后发球,完成左推右攻考试后,方可进行发球考试;若考生一开始或中途放弃左推右攻考试,发球机不发球或停止发球,可以继续参加发球考试,但是,不能再进行左推右攻考试。

  每名考生考试1次,考试无成绩者,只能增加1次机会;仍然无成绩者,该项目考试计0分。考试中途,考生主动退出考试,计取考生退出时的有效次数。

  考试结束后,两项内容有效次数累计,根据评分标准将累计次数转化为考试分数。

  (二)具体项目要求

  1.左推右攻

  (1)动作规格及考试操作要求

  使用全台左推右攻技术。右手持拍考生,在左半区边线附近设置第一落点,右半区边线附近设置第二落点;左半区用反手击球,右半区用正手击球。左手持拍考生,球的第一落点和第二落点顺序与右手持拍考生相反。发球机发球落点如图所示:

  乒乓球发球机发球落点示意图

  考生听到考试信号后进入场地,站在球台端线外、中间位置;发令后,发球机定点向第一落点和第二落点交替发球,同时开始计时;考生先从左(右)半区第一落点用反手击球,在右(左)半区第二落点用正手击球;考生在球台两个半区连续使用反手、正手交替的顺序击球;击球后,球落在对面台面为有效击球;击球犯规以及其他失误情况发生时,击球不计数;累计有效击球次数。

  考试过程中,如遇发球机故障,考生可以立即停止考试,申请重考;如考生没有立即停止,坚持继续考试,中途不能再主动停止考试。考试结束后,补齐发球机失误的发球数量。

  考生完成规定数量的左推右攻后,立刻移动至相应半区,开始发球,计时不停表。

  (2)违反考试规则的情形及处理规定

  ①未按反手、正手循环击球的顺序要求击球。

  ②击球后,球未落到对面球台台面。

  ③击打尚未触及本方球台台面的来球。

  出现上述情形时,当次击球不计数。

  2.发球

  (1)动作规格及考试操作要求

  使用发球技术,发球方法及球的旋转均不限。考生完成左推右攻后,移动至左半区或右半区站位,开始发球,站位选定后,不能更改;发球时身体任何部位均不可以越过球台中线。第一次发球的落点必须在考生对角半区,第二次发球的落点必须在另一半区;考生要按照发球落点交替、重复的要求,持续发球。考生站位与发球落点如图所示:

  乒乓球考生站位与发球落点示意图

  发球时,考生一手持拍,另一手持球、且1次只能持1个球,球应静止于手掌上,持球手放于本方球台端线以外、台面以上,垂直将球向上抛起,球必须离手,待球下落后方可击球。击球后,球先触及本方台面,后越过球网并触及对面球台的台面,为有效发球。

  发球犯规或出现其他失误情形时,当次发球不计数,但考试继续进行;累计有效发球次数。

  考生提前发完规定数量的球或考试时间到,考试结束。

  (2)违反考试规则的情形及处理规定

  ①未按交替顺序将球发至指定区域。

  ②球触及本方台面,未触及对面台面。

  ③球未触及本方台面,直接触及对面台面。

  ④没有抛球。

  ⑤发球擦网。

  ⑥发球时,身体越过中线。

  出现上述情形时,当次发球不计数。

  十五、羽毛球--正反手挑球发高远球

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  (一)通用考试操作要求

  同一名考生在同一场地完成考试。在规定时间内,考生先正反手挑球,后发球,完成正反手挑球考试后,方可进行发球考试;若考生一开始或者中途放弃正反手挑球考试,发球机不发球或停止发球,可以继续参加发球考试,但是,不能再进行正反手挑球考试。

  每名考生考试1次,考试无成绩者,只能增加1次机会;仍然无成绩者,该项成绩计0分。考试中途,考生主动退出考试,计取考生退出时的积分。

  考试结束后,两项内容考试积分累计,根据评分标准将积分转化为考试分数。

  (二)具体项目要求

  1.正反手挑球

  (1)动作规格及考试操作要求

  使用正反手挑球技术。考生动作要规范,符合国家审定教材的规定。

  考生听到考试信号后进入场地,站在回位线后、中线附近,准备考试。发令后,发球机开始发球,同时开始计时;按照先右半区、后左半区的顺序发球至送球区;右手持拍考生,使用正手、反手交替的顺序击球;左手持拍考生,使用反手、正手交替的顺序击球。每次击球后,考生均应主动回位,回位时脚必须触及或越过回位线。

  击球后,球越过隔挡网,第一落点在0.5分区计0.5分,在1分区及分区线上(压线)计1分,击球失误计0分。

  考试过程中,如遇发球机故障,考生可以立即停止考试,申请重考;若考生没有立即停止,坚持继续考试,中途不能再主动停止考试。考试结束后,补齐发球机失误的发球数量。

  考生完成规定数量的正反手挑球后,立刻移动至相应区域,开始发球,计时不停表。

  (2)违反考试规则的情形及处理规定

  ①击球时,未使用正反手挑球动作。

  ②击球后,第一落点未在得分区。

  ③球未越过隔挡网。

  ④击球后,后撤时脚未触及或未越过回位线。

  出现上述情形时,当次击球计0分。

  2.发高远球

  (1)动作规格及考试操作要求

  使用正手发高远球技术。考生动作要规范,符合国家审定教材的规定。

  考生完成正反手挑球后,立刻移动至符合羽毛球比赛发球规则的任意位置,开始发球。考生一手持拍,另一手持球、且1次只能持1个球,将球发至对角线区,要连续、重复完成发球动作。考试期间,考生不能换区发球。

  发球后,球越过隔挡网,第一落点在对角线区域的0.5分区计0.5分,在对角线区域的1分区及分区线上(压线)计1分,发球犯规或出现其他失误情形时,当次发球计0分。

  考生提前发完规定数量的球或考试时间到,考试结束。

  (2)违反考试规则的情形及处理规定

  ①发球时脚触及发球线或中线。

  ②球未发至对角线区域。

  ③击球后,第一落点未在得分区。

  ④球未越过隔挡网。

  出现上述情形时,当次发球计0分。

  第四类:运动能力Ⅱ(7项)

  考试内容包括体操、武术和游泳3个大项,其中,体操4项具体内容,武术2项具体内容,游泳1项具体内容,共7项具体内容,考生自主选择1项参加考试。

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  ▲体操项目考试规则解读(含双杠组合、技巧组合)

  十六、双杠组合Ⅰ(男)

  (一)考试内容

  杠端跳上成分腿坐—前进一次成分腿坐—弹杠举腿进杠—支撑后摆转体180度成分腿坐—弹杠进杠前摆下

  (二)动作规格

  以国家审定教材中相应的教学内容描述为准。课程标准及国家审定教材修订后,使用修订教材当年就读初一年级的学生到初三年级考试时,按修订教材的相应内容执行。

  (三)考试操作要求

  考生听到考试信号后,进入考试场地,面向考务员,举起右手示意,计时开始考试;考生按规定动作顺序完成,成套动作完成后,面向考务员立正示意,考试结束。

  根据考生完成的动作质量和动作表现评分。考生完成相应动作,得到相应的分值。如出现动作遗漏或错误,考生可以继续考试,但要扣除相应动作的分值和动作表现分数。

  每名考生两次考试机会,计取较好成绩。单次考试在60秒内完成。超过规定时间,考试终止,按60秒内完成的动作评分,并扣除相应的动作表现分数。

  每块考试场地3名考务员,独立评分,3人评分的平均值为考生该项目的得分(用四舍五入法取近似数,结果保留1位小数)。

  十七、双杠组合Ⅱ(女)

  (一)考试内容

  杠端跳上成分腿坐—前进一次—成外侧坐—转体180度成分腿坐—弹杠进杠前摆下

  (二)其他要求

  参照“体操双杠组合Ⅰ(男)”项目执行。

  十八、技巧组合Ⅰ(男)

  (一)考试内容

  鱼跃前滚翻—交叉转体180度—后滚成肩肘倒立—前滚成蹲立—挺身跳

  (二)其他要求

  其他要求参照“体操双杠组合Ⅰ(男)”项目执行。

  十九、技巧组合Ⅱ(女)

  (一)考试内容

  前滚翻—交叉转体180度—后滚成肩肘倒立—前滚成蹲立—挺身跳

  (二)其他要求

  参照“体操双杠组合Ⅰ(男)”项目执行。

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  ▲武术项目考试规则解读(含健身长拳、健身南拳)

  二十、健身长拳套路

  (一)考试内容

  起势—开步双劈—按掌前推—搂手勾踢—缠腕斩拳—闪身冲拳—弹踢穿顶—掼拳戳脚—闪身砍推—收势

  (二)动作规格

  以国家审定教材中相应的教学内容描述为准。课程标准及国家审定教材修订后,使用修订教材当年就读初一年级的学生到初三年级考试时,按修订教材的相应内容执行。

  (三)考试操作要求

  考生听到考试信号后,进入考试场地,站在指定的起始位置;听到开始信号后,行抱拳礼开始考试,同时,考务员开始计时,按规定顺序完成动作;动作完成后,面向考务员,行抱拳礼,结束考试。

  根据考生完成的动作质量与演练水平评分。考生完成相应动作,得到相应的分值。如出现动作遗漏或错误,考生可以继续考试,但要扣除相应动作的分值和演练水平分数。

  每名考生两次考试机会,计取较好成绩。单次考试在60秒内完成,超过规定时间,考试终止,按60秒内完成的动作评分,并扣除相应的演练水平分数。

  每块考试场地3名考务员,独立评分,3人评分的平均值为考生得分(用四舍五入法取近似数,结果保留1位小数)。

  二十一、健身南拳套路

  (一)考试内容

  起势—架桥双砸拳—缠桥切掌—麒麟步双蝶掌—踩腿撞拳—挡桥冲拳—闪身虎爪—上步抽拳—架桥双砸拳

  (二)其他要求

  参照“健身长拳套路”项目执行。

  二十二、100米游泳

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  (一)动作规格及考试操作要求

  泳姿不限。从水中出发,每个划水周期内,身体任何部位必须露出水面1次。

  考生出发后保持在本泳道游进,途中不得扒扶池壁边沿或分道线、不得触底;转身时必须触及池壁,转身后继续游进。游至终点时,身体任意部位触及池壁即为完成考试。

  考试时间按分、秒记录,不足1秒不计入成绩;考生在考试过程中无犯规情形,成绩有效。每名考生只考1次。

  游进时间超过0分标准规定的时长时,考务员要提醒考生就近上岸,离开泳池,成绩为0分。

  考生患肝炎、重症沙眼、急性出血性结膜炎、中耳炎、肠道传染病和皮肤病及其他不宜参加游泳的疾病时,严禁参加游泳考试。

  (二)违反考试规则的情形及处理规定

  1.“出发信号”发出前出发。

  2.转身时未触及泳池壁。

  3.游进和转身时触底。

  4.游进和转身时扒扶池壁边沿或分道线。

  5.越过分道线或妨碍他人考试。

  出现上述情形时,考试成绩无效,该项目考试计0分。

  北京市义务教育体育与健康考核评价

  现场考试项目评分标准(试行)

  一、素质项目Ⅰ、Ⅱ(10 项)

  二、运动能力Ⅰ(5 项)及游泳

  备注:1.排球考试时间为 60 秒,垫球的球筐和发球的球筐中均提供 11 个球;

  2.乒乓球考试时间为 90 秒,发球机在 35 秒内发 30 个球,剩余时间考生发球,供球数量不限;

  3.羽毛球考试时间为 90 秒,发球机在 45 秒内发 15 个球,剩余时间考生发球,供球数量不限。

  三、运动能力Ⅱ(6 项)

  第一类:体操—双杠、技巧

  (一)整体评分规则及要求

  体操4个项目的总分均为6分,其中,动作质量5分、动作表现1分。

  (二)动作质量赋分标准

  考生在 60 秒内完成相应动作,得到相应的分值。按规定顺序做完整套动作,动作无遗漏和错误,获得 5 分;出现动作遗漏或错误,扣除相应动作的分值。具体动作对应分值如下:

  1.双杠组合Ⅰ(男)

  杠端跳上成分腿坐(1 分)—前进一次成分腿坐(1 分)—弹杠举腿进杠(1 分)—支撑后摆转体 180 度成分腿坐(1 分)—弹杠进杠前摆下(1 分)。

  2.双杠组合Ⅱ(女)

  杠端跳上成分腿坐(1分)—前进一次(1分)—成外侧坐(1分) —转体 180 度成分腿坐(1 分) —弹杠进杠前摆下(1 分)。

  3.技巧组合Ⅰ(男)

  鱼跃前滚翻(1分)—交叉转体 180 度(1 分)—后滚成肩肘倒立(1分) —前滚成蹲立(1 分)—挺身跳(1 分)。

  4.技巧组合Ⅱ(女)

  前滚翻(1 分)—交叉转体 180 度(1 分)—后滚成肩肘倒立(1 分) —前滚成蹲立(1 分) —挺身跳(1 分)。

  (三)动作表现评分标准

  根据考生完成动作时的整体表现判定考生动作表现的等级, 并按相应等级对应的分值赋分。一等赋1分、二等赋0分。

  体操4项内容的动作表现等级评判标准一致。动作表现等级标准及赋分如下:

  考生的动作质量得分和动作表现得分之和,即为考生该项目的得分。

  第二类:武术—健身长拳、健身南拳

  (一)整体评分规则及要求

  武术 2 个项目的总分均为6分,其中,动作质量5分、演练水平 1分。

  (二)动作质量赋分标准

  考生在 60 秒内完成相应动作,得到相应的分值。按规定顺序做完整套动作,动作无遗漏和错误,获得 5 分;出现动作遗漏或错误,扣除相应动作的分值。具体动作对应分值如下:

  1.健身长拳套路

  起势(0.5分)—开步双劈(0.5分)—按掌前推(0.5分)—搂手勾踢(0.5分)—缠腕斩拳(0.5分)—闪身冲拳(0.5分)—弹踢穿顶(0.5分)—掼拳戳脚(0.5分)—闪身砍推(0.5分)—收势(0.5分)。

  2.健身南拳套路

  起势(0.5分)—架桥双砸拳(0.5分)—缠桥切掌(0.5分)—麒麟步双蝶掌(1分)—踩腿撞拳(0.5分)—挡桥冲拳(0.5分)—闪身虎爪(0.5分)—上步抽拳(0.5分)—架桥双砸拳(0.5分)。

  (三)演练水平评分标准

  根据考生完成动作时的整体表现判定考生演练水平的等级, 并按相应等级对应的分值赋分。一等赋 1 分、二等赋 0 分。

  武术2项具体内容的演练水平等级评判标准只在拳种风格方面有所区别,其他要求基本一致。演练水平等级标准及赋分如下:

  考生的动作质量得分和演练水平得分之和,即为考生该项目的得分。

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